王闖教授現為香港教育大學教育研究與評鑑講座教授。他曾獲得美國國家科學基金會和美國教育部共六項高達數百萬美元的研究資助。

王教授的專業領域包括定量研究方法、英語學習者的自我效能信念、自我調節學習策略，以及人工智能在教育研究中的應用。

王教授共出版了八本著作、二十二章書籍章節，並在國際頂尖期刊上發表超過二百篇同行評審的期刊論文。他曾被《中國日報》評為「世界英語教育大師」之一，並獲史丹福大學評選為全球頂尖2%科學家。他目前擔任《Psychology in the Schools》期刊副主編。