王闯教授现为香港教育大学教育研究与评鉴讲座教授。他曾获得美国国家科学基金会和美国教育部共六项高达数百万美元的研究资助。

王教授的专业领域包括定量研究方法、英语学习者的自我效能信念、自我调节学习策略，以及人工智能在教育研究中的应用。

王教授共出版了八本著作、二十二章书籍章节，并在国际顶尖期刊上发表超过二百篇同行评审的期刊论文。他曾被《中国日报》评为「世界英语教育大师」之一，并获史丹福大学评选为全球顶尖2%科学家。他目前担任《Psychology in the Schools》期刊副主编。