为了应对这些挑战，我们推出 Joey，这是第一个专为学校环境中的儿童提供讲故事活动的社交机械人。Joey 结合了社交机械人、教育心理学和语言学习的尖端知识。初步研究结果显示，与使用平板电脑或人类教师互动的学习者相比，与 Joey 一起参与讲故事活动的学习者所表现出的投入度明显更高。虽然使用者在平板电脑和人类教师组别的投入度随着时间的推移而下降，但机械人使用者在整个活动中维持稍微上升的投入度。

在为期两年的计划中，我们的目标是让香港至少 40 所幼稚园和小学受益，涉及约 5,000 名 K2-P3 儿童和 100 名教师。本计划支持融合，欢迎来自不同背景的 ESL 儿童参与，包括有特殊教育需要的儿童，从而促进更公平的学习环境。