李博士解释，为了让学生认识管理心理健康的重要性，心理学系联同校内不同学系，合力设计了一个为期三年，名为「A better place to Learn: School and Student Wellbeing」的学与教计划，透过一系列互动项目，向本地中学生灌输「正向学习」与「正向心理学」的讯息和理念。

学系并计划于下学年开办「正向教育心理学文学硕士课程」，首学年招收四十名学员。这个新课程乃本地首个结合「正向心理」与「正向教育」的硕士课程；亦是亚洲首批提供此两个范畴培训的硕士课程，理论和实践兼备。

身兼课程主任的李博士说：「课程将提供全方位的专业知识及培训，适用于教育及不同社区环境，好让来自不同行业与背景的学员，都能掌握『正向思维』和『心理健康』的概念和知识，可于其所属行业加以应用及推广。」课程另一特色，是所有完成选修科目「精神健康急救课程（关怀青少年版）」的学员，均可获得由香港心理衞生会颁发的课程修业证书，并成为合资格的青少年精神健康急救员。

李博士表示，学系正在构思不少创新方案，期望将「正向心理」推广至社区不同层面。其中由心理学系与其他学系学者组成的研究小组，正致力探讨不同人际关系组群的心理健康状况，包括：父母与子女、教师之间，以及双职家庭等。