教大五項目獲國際發明展獎
去年首次參與日內瓦國際發明展獲獎後，香港教育大學（教大）團隊研發的項目，再次於本屆發明展中獲得四銀一銅的佳績，引證教大在推動創新發明所取得的豐碩成果。
在二零一九年四月十日至十四日舉行的第四十七屆日內瓦發明展中，教大共展示出五項創新研究成果，涉及不同的生活範疇，包括創新教學法、教育應用的人工智能、綠色漁業養殖漁業和健康科技。所有展出的項目均奪得獎項，成績令人鼓舞。
教大副校長（研究與發展）呂大樂教授祝賀獲獎團隊：「教大一直致力推動知識轉移及研究的轉化與應用，透過與業界及社會分享成果，推陳出新，為社會帶來正面改變。在日內瓦發明展上再奪殊榮，實在令人欣喜。教大將再接再厲，持續創新，造福社群。」
得獎項目簡介：
銀獎
(1) 教育語言學2.0—語料庫在語文教育的應用
- 語言學及現代語言系馬清博士
- 李鳳琼博士
- 王立勛博士
- 陳雪珠博士
教育語言學2.0是一套以語言數據主導的嶄新語料庫語言教育方案。研究團隊建構的公開語料庫教學支援網上平台(CAP)，將學術研究用的語料庫融入學校日常教育，開闢語言教育的新方向。
(2) 基於教育大數據的模糊人才評測系統
首席研究員：
- 數學與資訊科技學系謝浩然博士
本項目應用深度學習及大數據分析技術於教育和人才大數據，建構出一個全面的人才評測及人才資歷分析模型，以發展知能生涯規劃和人力資源的創新應用。
(3） 廚餘再造魚糧與水產養殖業之可持續發展
首席研究員：
- 科學與環境學系黃銘洪教授
研究團隊於魚糧中加入廚餘和補充劑（如：酶，麵包酵母和中草藥），製成高品質魚糧，有助養殖安全且優質的食用魚類。使用廚餘作生產魚糧之用，成本低，同時可緩解處置大量廚餘的壓力。
(4） 心率變異分析應用於實時情緒評估
首席研究員：
- 健康與體育學系鍾慧儀教授
- 汪國成教授（校外夥伴）
這項研究透過穿戴式電子儀器和應用程式，分析心率變異，客觀地評估無法準確表達自己情緒人士的情緒，包括患有自閉症、專注力不足／過度活躍症的兒童及患有帕金森症、抑鬱症等等之人士。
銅獎
（1） 家庭式聽力衰退測試
首席研究員：
- 特殊教育與輔導學系甘志珊博士
本項目是一套基於一般平板電腦的普及聽力衰退測試，當中包括純音聽力測試和語音噪音測試，適合社區性應用，有助推動和恆常化社區聽力測試，盡早檢測長者聽力衰退的問題。