教大於加拿大發明展獲十六獎項
香港教育大學（教大）學者於二零二零年八月舉行的加拿大國際發明及創新比賽（iCAN）中，榮獲十六個教育科技獎項，包括：三金、三銀、四個榮譽獎及六個特別獎。
教大副校長（研究與發展）呂大樂教授祝賀獲獎團隊。他說：「六項獲獎發明涵蓋健康科技、教育遊戲及環境科學範疇。研究人員將科技結合不同教育領域，印證學與教已邁進電腦化的新時代。我們期待這些發明日後在本地及國際都能獲得廣泛應用。」
教大發明旨在推動學與教及提升學習成效。獲獎的項目包括：
- 從「棄置」到「處理」廢物：親身實踐環境污染控制
- 首席研究員：科學與環境學系副教授曾耀輝博士
- 獎項：二十大最佳發明獎、金獎及特別獎
- 這套實驗乃環境工程教學材料，以組合式生物過濾系統的原型為主。讓學生親身認識及重製污水過濾和臭味淨化技術，汲取環境工程相關知識。
- 華語口語詞彙在噪音環境下看圖指認的適應性測驗 （MAPID-A）
- 首席研究員：特殊教育與輔導學系副教授袁志彬博士
- 獎項：二十大最佳發明獎、金獎及特別獎
- MAPID-A是一個嶄新的電腦自動化測試系統（目前以普通話為主），以數據為本的科研方法，量化兒童在噪音環境下辨認語音的能力，以了解及改善他們在聆聽學習時遇到的困難。
- 遙距數碼測量儀
- 首席研究員：科學與環境學系客席教授楊友源教授及教育碩士生劉燕小姐
- 獎項：金獎及特別獎
- 這個數碼液體比重計可對多層液體進行高精確度的密度測量；儀器成本低，並支援物聯網，適用於學校實驗室及食品行業，可以此進行遙距測量。
- 兒童在噪音環境下的聽覺能力篩查系統
- 首席研究員：特殊教育與輔導學系副教授甘志珊博士
- 獎項：最佳女發明家獎、銀獎及特別獎
- 這個自動聽覺能力篩查系統，有助推動噪音聽力測試，變成兒童健康檢查中的常規部分。測試結果能反映因耳腔感染或積水導致的聽力問題，亦能顯示聲音處理失調問題，此等乃可能是導致讀寫障礙的成因。
- 專注力不足或/及閱讀障礙學生的工作記憶訓練應用程式
- 首席研究員：特殊教育與輔導學系助理教授潘紀恩博士
- 獎項：最佳女發明家獎、銀獎及特別獎
- 此應用程式能協助患有專注力不足及/或閱讀障礙的學生，在經過為期五星期的訓練後，提升語文能力、語音及視覺空間記憶。
- m-Orchestrate：幫助教師進行科學探究學習的應用程式
- 首席研究員：數學與資訊科技學系副教授宋燕捷博士及哲學博士生曹家鑫先生
- 獎項：銀獎及特別獎
- 「m-Orchestrate 移動學習應用程式」是首個支援學生和教師在移動學習環境中，進行協作科學探究的移動應用程式。