香港教育大學（教大）秉持培育教育及相關多元學科人才的核心使命，不斷提升教研實力，近日設立兩所大學層級研究所，促進跨學科學術研究，並吸納五位頂尖學者擔任講座教授，進一步加強在人工智能、生物與神經科學、幼兒教育、課程與教學、學習科學，以及語言學等學術領域的教研水平。

兩所全新研究所「數據科學與人工智能中心實驗室」及「神經科學中心實驗室」為教大學生及研究人員提供先進科技平台，拓展多元學科協作，營造跨學科學術氛圍，以爭取更大規模的研究資助，提升研究成果品質。

兩所研究所皆由兩名剛加入教大的頂尖學者擔任總監。

神經科學中心實驗室由協理副校長（研究）、生物與神經科學講座教授翁建霖教授擔任總監。翁教授及其團隊所研發的納米粒子自體神經幹細胞提取技術和細胞分化設備 ，榮獲逾五十個國際創新獎項，多項創新技術已在內地、美國、歐洲和香港取得專利。

人工智能講座教授徐貫東教授兼任數據科學與人工智能中心實驗室及教學科技中心總監。他是數據科學、人工智能和社會計算領域的傑出科學家，曾任職悉尼科技大學，其創新研究榮獲多項國際榮譽，學術成果豐碩，連續多年名列世界首 2% 科學家。

此外，教大亦迎來不同學術領域的三位講座教授，他們皆是所屬領域的頂尖學者，學術研究廣獲同儕徵引，對教育發展影響深遠。

幼兒教育講座教授李輝教授曾任澳洲麥覺理大學和上海師範大學講座教授，其研究榮獲多項國家及國際研究資助，自二零二一年起榮登史丹福大學全球首2%科學家名單，並於二零二三年獲The Australian列為全澳洲社會科學領域（社會工作範疇）排名第一的學者。

學習科學研究講座教授呂賜杰教授是新加坡南洋理工大學國立教育學院榮休教授，亦國際學習科學學會會士。他的研究專長包括人工智能教育、學習科學及運算思維等，其學術成果對教育實踐影響深遠。

語言、素養及社會符號教育講座教授練美兒教授是英語教育及批判素養領域的學術權威，目前已發表逾一百本刊物，其學術文章總引用量超過一萬一千次。她的指導亦影響了許多亞洲及加拿大博士生與新進學者的職業路向。

教大校長李子建教授表示：「我們致力拓展多元學科，推動跨學科的知識交流。隨着來自人工智能、科學及社會科學等領域的優秀學者加入，教大將繼續引領教育創新，推動相關領域的策略發展。」