是次會議邀請來自世界各地的學者、從業者和愛好者探索人工智慧 （AI） 對個人媒體生活的變革性影響（例如新聞和娛樂消費、健康和科學資訊的獲取、文化產品、仲介人際溝通）。因此，媒體環境的快速變化對公眾帶來了新的挑戰和要求，以更新他們的新媒體素養，並駕馭健康和可持續的數位生活。根據 Livingstone （2004） 的說法，媒體素養可以被概念化為「在各種環境中取得、分析、評估和創建資訊的能力」。這個定義揭示了個人新媒體素養的四個關鍵組成部分。此外，從報紙、廣播和電視到現今的社交媒體、智能手機和 AI，媒體環境也在不斷變化。

遵循這一基本原理，是次會議旨在：

• 探索人們如何在 AI 的影響下取得、分析、評估和使用 AI 技術或社交媒體（例如演算法、聊天機器人、其他形式的 AI 驅動型自動化）。
• 評估 AI 時代的新媒體素養與其他形式的媒體素養（例如，新聞素養、社交媒體素養、智慧手機素養）之間的差異及融合。。
• 提供平台以討論 AI 時代與新媒體相關的最新媒體效果、問題和應對策略，旨在為公共教育制定具有社會影響的新媒體素養倡議。
• 為實現 17 個聯合國可持續發展目標 （SDG） 做出貢獻 （https://sdgs.un.org/goals）。

有關會議和論文徵集的更多詳細資訊，請瀏覽： https://eduhknmsmcon.com/。

Note：

Livingstone, S. (2004). What is media literacy?. Intermedia, 32(3), 18-20.